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阅读指导课教学实录 经典阅读 引领成长——品读“茶文化”
引用本文:王兴玲.阅读指导课教学实录 经典阅读 引领成长——品读“茶文化”[J].中小学图书情报世界,2010(2).
作者姓名:王兴玲
作者单位:重庆市永川文理学院附属中学;
摘    要:教学时间:一课时一、教学目标1.通过课外阅读,教会学生阅读方法,培养学生课外探究的能力。丰富学生茶文化知识。2.展示我校艺术课题研究成

关 键 词:茶文化  课外阅读  教学目标  教学时间  阅读指导  文化知识  经典阅读  探究  培养学生  阅读方法  
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