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打破高职学生英语课堂沉默的新途径——无锡机电高职校专业英语考试改革实践
引用本文:马迅红.打破高职学生英语课堂沉默的新途径——无锡机电高职校专业英语考试改革实践[J].吉林广播电视大学学报,2014(12):104-105.
作者姓名:马迅红
作者单位:无锡机电高职业学校,江苏无锡214028
摘    要:缺乏自信是导致高职英语课堂学生沉默现象的主要因素,本文通过调查研究分析造成高职学生缺乏发言自信的具体原因,积极探索相应的解决办法,用一个实验班的具体实践力求帮助学生树立大胆参与课堂发言的信心,有助于为打破高职英语课堂沉默现象提供新的突破口。

关 键 词:高职英语  课堂沉默  自信缺乏  应对策略
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