|
|||||
|
|
| 名校的基石是名师团队 | |
| 引用本文： | 苏芸.名校的基石是名师团队[J].福建教育,2013(45). |
| 作者姓名： | 苏芸 |
| 作者单位： | 福州市高级中学; |
| 摘 要： | 正学校的办学水平是人们时常议论的话题。记得20多年前,在与一位老校长聊天时,我提出:学校好坏的关键是看生源。老校长听了后,马上纠正我说:"不是生源,是师资队伍。"那时,我总觉得,拥有优秀的生源是名校的一个标志。因为在一些名校里,包括我供职的学校,好学生常常被人挂在嘴边,教师因学生优异而出名,学校因有好学生和好教师而出名,好学生———好教师———好学校形成了正效应循 |
| 关 键 词： | 青年教师 一级教师 名师工程 操作方案 中老年教师 末位淘汰 成长需要 学术部门 教代会 量化考评 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |