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| 如何面对课堂中的“另类”声音 | |
| 引用本文： | 王晓琰.如何面对课堂中的“另类”声音[J].小学教学(数学版),2010(5):18-18. |
| 作者姓名： | 王晓琰 |
| 摘 要： | 时下,在我们的课堂教学中为了保护学生的自尊心,面对个别学生的一些不合情理的答案,我们的老师有时采取回避的态度,有时对其他学生的评价不置可否。笔者认为,面对学生的发言,我们要正确、有效地进行评价。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 “另类” 个别学生 声音 自尊心 评价 老师 |
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