|
|||||
|
|
| 新时代职业教育背景下"现代学徒制"行为导向指导教学路径探究 ——以"职业心理健康教育"课程为例 | |
| 引用本文： | 申彦丽,赵凌俊,乔建芬,张鑫.新时代职业教育背景下"现代学徒制"行为导向指导教学路径探究 ——以"职业心理健康教育"课程为例[J].江西电力职业技术学院学报,2021,34(1):56-57. |
| 作者姓名： | 申彦丽 赵凌俊 乔建芬 张鑫 |
| 作者单位： | 山西铁道职业技术学院,山西 太原 030013;山西安泰控股集团有限公司,山西 介休 032002 |
| 基金项目： | 2019年山西省高等学校哲学社会科学研究课题(思想政治教育专项)"以思政观为引领,构建高职现代学徒制课程思政育人体系的研究;实践";山西省第二批"现代学徒制"试点项目 |
| 摘 要： | 《国家职业教育改革实施方案》对职业教育提出了新要求,新时代下的产教融合对教育教学提出了新方向,如何"以人为本""以需求为本"做好"现代学徒制"学生的教学工作是产教融合职业教育的重中之重,以行为导向教学法探究新时代职业教育背景下的"现代学徒制"教学改革思路. |
| 关 键 词： | 职业教育 行为导向 需求 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |