职业规划视阈下就业指导课教学体系构建研究 |
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引用本文: | 张彦坤,王尧,谢桂花.职业规划视阈下就业指导课教学体系构建研究[J].思想政治教育研究,2012,28(5):126-128. |
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作者姓名: | 张彦坤 王尧 谢桂花 |
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作者单位: | 哈尔滨理工大学自动化学院,黑龙江哈尔滨,150080 |
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基金项目: | 哈尔滨理工大学教育教学研究立项课题“职业规划视阈下大学生就业指导课体系改革与探索研究”,哈尔滨理工大学学生思想政治教育工作专项课题“创建学生党员担任新生助理班主任工作模式的研究与实践” |
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摘 要: | 随着高等教育的大众化,就业形势日益严峻,就业指导课在毕业生就业和职业发展中的作用不断凸显。但传统就业指导课存在的潜在问题目益显现。为了消除就业指导课的弊端,应将职业规划理论引入就业指导课教学中,通过分析职业规划视阈下就业指导课教学体系的内容要求,构建职业规划视闽下就业指导课教学体系,提高就业指导课的时效性,促进大学生个体职业生涯发展,提高毕业生的就业竞争力。
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关 键 词: | 职业生涯 就业指导课程 高等教育 教学体系 大学生 |
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