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| "三全育人"视角下 "妇产科护理"课程思政的实践路径探讨 | |
| 作者姓名： | 姚伟妍 王洁 唐娟 高丽玲 |
| 作者单位： | 惠州卫生职业技术学院,广东 惠州 516025 |
| 摘 要： | "立德树人"作为教育的根本任务,在专业教学中如何将课程思政融入课堂教学中是一个需要解决的问题.以"妇产科护理"课程为例,"全员"参与课程思政、"全过程"融入课程思政、"全方位"渗透课程思政,形成"大思政"育人合力,使培养的学生既有扎实的专业知识技能又不乏思想道德情操和职业素养,为构建护理专业课程思政体系、促进高职护理专业思政教育发展提供理论借鉴. |
| 关 键 词： | 课程思政 三全育人 妇产科护理 教学实践 |
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