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以核心素养为目标,打造多元化、综合性的高中英语写作课堂
引用本文:曹冬梅.以核心素养为目标,打造多元化、综合性的高中英语写作课堂[J].海外英语,2020(8):183-184.
作者姓名:曹冬梅
作者单位:扬中市第二高级中学
摘    要:核心素养的培养已经成为课堂教学的主要内容之一.就高中英语写作教学而言,教师应当以核心素养为教学目标,打造多元化、综合性的写作课堂,以促进学生英语语言表达能力与写作水平的提高.本文简单阐述了英语核心素养的内涵,并分析了高中英语写作教学中的几个问题,重点讨论了核心素养目标下打造多元化、综合性高中英语写作课堂的打造方法及其具体实践,希望能给高中英语写作教学质量的提升提供理论帮助.

关 键 词:核心素养  高中  英语写作
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