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指向教学评一体化的高中英语阅读教学研究
引用本文:郭晓悦.指向教学评一体化的高中英语阅读教学研究[J].海外英语,2021(3).
作者姓名:郭晓悦
作者单位:陕西师范大学外国语学院
摘    要:为推动构建教学评一体化体系,解决教学中目标、过程、评价等方面割裂的问题,该文融合教学评一体化的含义及要素,从英语阅读教学现状出发,结合具体实例就语篇研读、学情分析、目标设计、教学实施、学习效果评价方面探讨如何在高中英语阅读教学中整合教—学—评,以发展学生英语学科核心素养,实现学科育人的目标。

关 键 词:教学评一体化  高中英语  阅读教学  英语学习活动观
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