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案例教学法在《小学数学教学论》课程教学中的应用探讨
引用本文:许燕频.案例教学法在《小学数学教学论》课程教学中的应用探讨[J].太原大学教育学院学报,2007,25(1):120-122.
作者姓名:许燕频
作者单位:福建儿童发展职业学院,福建福州350025
摘    要:案例教学法是指教师以教学案例为载体,在课堂上帮助学习者达到特定学习目标的一套教学方法。小学数学教学论课程案例教学法的教学模式主要有:讨论案例法、观摩案例法和模拟案例法。在选取案例时要注意案例的针对性、典型性和时效性,在案例教学法实施过程中要贯彻主体性原则和参与性原则。

关 键 词:案例教学法  小学数学教学论  模式  实施原则
文章编号:1673-7016(2007)01-0120-03
修稿时间:2006-10-16
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