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基于高考评价体系的文言文阅读测试命题设计 ——以苏洵《六国论》的形成性阅读评价为例
引用本文:杨志明,刘海涛.基于高考评价体系的文言文阅读测试命题设计 ——以苏洵《六国论》的形成性阅读评价为例[J].教育测量与评价(理论版),2020(3):3-9.
作者姓名:杨志明  刘海涛
作者单位:湖南师范大学测评研究中心 长沙 410081;湖南师范大学附属中学 长沙 410081
摘    要:

关 键 词:高考评价体系  高考命题  文言文  阅读测试  形成性评价
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