| 博士生招生实施“申请–考核”制的几点思考
——以武汉大学为例 |
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| 引用本文： | 宋朝阳.博士生招生实施“申请–考核”制的几点思考
——以武汉大学为例[J].学位与研究生教育,2017(3):10-14. |
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| 作者姓名： | 宋朝阳 |
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| 作者单位： | 宋朝阳，武汉大学研究生院副院长，副研究员，武汉430072。 |
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| 摘 要： | 与传统博士研究生招生模式相比，“申请–考核”制有利于明确选拔标准、优化选拔方式，实现向“以学生为主体、以导师为主导”的转变，发挥特色和优势，提高效率和质量。但切忌注重形式而忽视内涵，应加深思考和认识，通过完善制度建设、优化运行机制发挥其制度优势。结合武汉大学2010年以来博士生招生“申 请–考核”制试点工作的实际，对相关问题进行了讨论。
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| 关 键 词： | 博士研究生 “申请–考核”制 考试招生制度 |
Reflections on the Reform of Doctoral Application for Examination and Admission in WHU |
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| SONG Zhaoyang.Reflections on the Reform of Doctoral Application for Examination and Admission in WHU[J].Academic Degrees & Graduate Education,2017(3):10-14. |
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| Authors: | SONG Zhaoyang |
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