| 论职业教育的集团化发展 |
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| 引用本文： | 陈嵩.论职业教育的集团化发展[J].河北师范大学学报(教育科学版),2006,8(6):62-68. |
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| 作者姓名： | 陈嵩 |
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| 作者单位： | 上海市教育科学研究院,职业与成人教育研究所,上海,200032 |
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| 摘 要： | 职业教育集团是以各方利益一致为基础,以行业(专业)、地域或原有的建制为纽带,联合学校、企业和其他社会团体共同参与举办职业教育的一类教育集团。按照集团组成成员之间的联合方式和目标定位的差异可以将现有的职业教育集团分成结构型、专业型、区域型和混合型四种类型。目前,发展职教集团应重点建立有效的政府引导机制、新型的产教结合纽带以及提高集团轴心的统筹协调功能和集团组成各方的自我发展能力。
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| 关 键 词： | 职业教育 集团 产教结合 机制 |
| 文章编号： | 1009-413X(2006)06-0062-07 |
| 收稿时间： | 03 27 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年3月27日 |
On the grouping trends of the vocational education |
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| CHEN Song.On the grouping trends of the vocational education[J].Journal of Hebei Normal University,2006,8(6):62-68. |
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| Authors: | CHEN Song |
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| Institution: | Vocational and Adult Education Center, Shanghai Academy of Educational Science, Shanghai 200032, China |
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| Abstract: | The basis of the vocational education groups is the interests of all the parts involved in different professions,regions,systems,co-sponsored schools,companies or social entities.Accordingly these groups may be divided into,by nature,typological,professional,regional and combinational categories.Furthermore the writer claims that joint efforts should be made with the governmental leadership,new business-school corporation,and group coordination to build up healthy groups. |
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| Keywords: | vocational education group business-school corporation mechanism |
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