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| 继续教育体制改革与转型的几点思考 | |
| 引用本文： | 刁庆军,李建斌,汤晓瑛,王雷,杨怡.继续教育体制改革与转型的几点思考[J].继续教育,2008(6):14-17. |
| 作者姓名： | 刁庆军 李建斌 汤晓瑛 王雷 杨怡 |
| 作者单位： | 清华大学教育培训管理处，清华大学教育培训管理处，清华大学教育培训管理处，清华大学教育培训管理处，清华大学教育培训管理处 |
| 摘 要： | 本文总结了清华大学继续教育体制改革的背景、发展定位和改革思路，指出经过六年多的改革、调整和探索实践，学校实现了继续教育办学职能的转变、培养对象的转变、管理模式的转变、运行模式的转变以及开放程度的转变。继续教育的改革与发展是一个与时俱进的过程，高校应当从国家战略的层面和促进区域经济社会发展的角度，根据学校自身的实际情况完善继续教育管理体制、提升继续教育的管理水平，从而取得持续、健康、快速的发展。 |
| 关 键 词： | 继续教育 体制 改革 定位 转型 |
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