| 大学英语复合型人才培养模式的教学内容和方法优化 |
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| 引用本文： | 杜丽娉,杨玲.大学英语复合型人才培养模式的教学内容和方法优化[J].继续教育研究,2021(9):98-101. |
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| 作者姓名： | 杜丽娉 杨玲 |
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| 作者单位： | 丽水学院 民族学院,浙江 丽水 323000 |
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| 摘 要： | 以《中国文化概况》(英文版)为例,以"文化自信"为思政教学总目标,设计"英语语言知识+中华优秀传统文化+思想品德修养"的复合型人才培养课程体系.围绕知识传授、能力培养和价值塑造,我们提出五个复合型人才培养目标;以"讲好中国故事"为成果导向,我们提出一系列方法优化复合型人才培养模式的教学内容.通过该课程的实践证明,在大学英语教学中融入中华优秀传统文化有很大的育人作用,能培养出满足社会需求的、可以传承和弘扬中华优秀传统文化的具有国际视野的复合型人才.
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| 关 键 词： | 复合型人才 大学英语教学 英语语言知识 中华优秀传统文化 思想品德修养 |
On the Optimization of Teaching Contents and Methods in the Interdisciplinary Talents’ Training in College English Teaching |
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| Du Liping,Yang Ling.On the Optimization of Teaching Contents and Methods in the Interdisciplinary Talents’ Training in College English Teaching[J].Continue Education Research,2021(9):98-101. |
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| Authors: | Du Liping Yang Ling |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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