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“四维多元”大学生社会责任感培养模式构建
引用本文:余万斌.“四维多元”大学生社会责任感培养模式构建[J].继续教育研究,2011(11):136-138.
作者姓名:余万斌
作者单位:乐山师范学院党委办公室,四川乐山,614000
基金项目:四川省人文社会科学重点研究基地——西华师范大学四川省教育发展研究中心资助/立项项目(编号:CJF09012)
摘    要:对大学生社会责任感培养模式进行比较分析,可以总结现有模式的不足。运用内外因德育生成理论,对目前大学生社会责任感培养内外影响因素进行了深入分析。从开放多元的时代背景和转型社会角度,提出了"四维多元"的大学生社会责任感培养模式,并对其内涵、结构及其相互关系进行了探讨分析,进一步丰富与完善大学生社会责任感培养模式的研究。

关 键 词:“四维多元”  社会责任感  模式
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