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新时期研究生教育校内评估的探索与实践
引用本文:甄良,苗茹花.新时期研究生教育校内评估的探索与实践[J].继续教育研究,2012(3):113-114.
作者姓名:甄良  苗茹花
作者单位:哈尔滨工业大学研究生院,黑龙江哈尔滨,150001
基金项目:黑龙江省教育厅新世纪高等教育教学改革工程项目委托课题
摘    要:随着研究生培养规模不断扩大,生师比大幅度增加,教师在研究生论文指导、课程教学等方面显得力不从心,培养方案、课程体系也有待进一步完善。通过开展研究生教育校内评估,总结研究生培养工作的经验,找出存在的问题与不足,有针对性地制定相应的整改措施,明确研究生培养工作的重点,为研究生教育改革提供客观、科学的依据。

关 键 词:研究生教育  校内评估  培养质量
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