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如何做好中学数学概念教学
引用本文:
杨文生.如何做好中学数学概念教学[J].数学学习与研究(教研版),2014(10):25.
作者姓名:
杨文生
作者单位:
河北省平山县古月中学
摘 要:
数学概念是数学知识的基础,是数学教材结构的最基本的因素,正确理解和掌握数学概念,可以提高灵活运用数学知识解决问题的能力.注重概念的形成过程,要重视概念的引入途径,把握不同概念的区别和联系,设置适当的应用练习,巩固概念.
关 键 词:
中学教学
数学教学
概念教学
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