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教是为了不教——如何提高小学生数学自学能力

引用本文：	李颖雅.教是为了不教——如何提高小学生数学自学能力[J].数学学习与研究(教研版),2013(18):138.

作者姓名：	李颖雅

作者单位：	江苏省昆山市培本小学

摘要：	教学,就是教师"教"学生"学".其要义不是向学生灌输现成的知识,而要把方法教给学生,让学生受用一辈子.本文介绍了如何提高小学生数学自学能力的几种方法.
关键词：	小学数学自学能力
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