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| 小学阶段数感培养初探 | |
| 引用本文： | 黄燕.小学阶段数感培养初探[J].数学学习与研究(教研版),2008(3). |
| 作者姓名： | 黄燕 |
| 作者单位： | 江苏省南通师范第一附属小学; |
| 摘 要： | 一、背景纵观当今世界各国特别是发达国家,日趋重视书本知识与日常生活的联系,重视学生的动手能力和创造能力的培养.创造的源泉是生活,知识的学习特别是 |
| 关 键 词： | 当今世界 学生感受 动手能力 数感 数学教学 创造能力 学习 新课程标准 培养学生 日常生活 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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