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| 利用《几何画板》开展数学实验的探索与实践 | |
| 引用本文： | 任真,虞志平.利用《几何画板》开展数学实验的探索与实践[J].数学学习与研究(教研版),2008(11). |
| 作者姓名： | 任真 虞志平 |
| 作者单位： | 江苏省宜兴职业教育中心校; |
| 摘 要： | 数学实验的教育功能主要体现在以下几个方面:能有效促进学生的数学理解,从而促进有效教学;能培养学生的非逻辑思维能力;能提高学生的数学学习能力,促进学习方式的转变;能有效提高学生的数学学习信念.而现代信息技术的发展为开展数学实验提供了有力的工具及物质保障. |
| 关 键 词： | 数学实验 数学教学 教学案例 几何画板 |
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