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| 新高考模式下数学建模思维和能力的培养 | |
| 引用本文： | 谢小花.新高考模式下数学建模思维和能力的培养[J].数学学习与研究(教研版),2023(1):116-118. |
| 作者姓名： | 谢小花 |
| 作者单位： | 福建省厦门第二中学 |
| 摘 要： | 随着新高考模式的不断发展，越来越多的教师开始重视数学建模的思想．数学建模思想的运用可以让学生在做题时更好地运用数学知识点．但是目前很多学生认为建模思想枯燥与抽象性而无法投入，学习质量也会大大地降低．建模思维的培养需要教师重点关注，建模思维的提高还可促进数学核心素养的培养．因此，文章就数学建模思维和能力的培养方式进行探究，就如何提高高中学生的数学模型思维与能力进行深入的探讨，以期通过有效的教学手段来促进学生产生模型思维，并形成建模能力． |
| 关 键 词： | 新高考模式 数学建模 培养探究 |