合理整合,灵活运用教材——关于使用青岛版初中数学的几点建议 |
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引用本文: | 窦衍贵.合理整合,灵活运用教材——关于使用青岛版初中数学的几点建议[J].数学学习与研究(教研版),2013(4):124. |
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作者姓名: | 窦衍贵 |
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作者单位: | 山东省潍坊市奎文实验初中 |
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摘 要: | 教师在教学中应遵循教材,但不是简单地照搬照抄,照本宣科,教师要根据自身特点及学生特点灵活地把教材运用到教学实践中,对它进行科学适度地调整、加工和处理,使之更适合于活的、具体的、实际的教学活动.
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关 键 词: | 初中数学 教学 |
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