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刍议初中数学教学中的多媒体技术
作者姓名:
张国华
作者单位:
辽宁省朝阳市第十五中学
摘 要:
多媒体教学能够引导学生共同参与到学习过程中,提高学生的行为能力,主要强调的是对学生关键能力的培养。随着信息技术的不断发展,多媒体教学法被越来越多地运用到教学中。文章主要对多媒体技术的应用价值进行了概述,分析了当前初中数学教学过程中存在的各种问题,并提出了多媒体技术应用措施。
关 键 词:
初中数学教学
多媒体技术
应用价值
应用策略
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