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让教学真正回归生活
引用本文:高山,孙铭.让教学真正回归生活[J].辽宁教育,2018(2):76-76.
作者姓名:高山  孙铭
作者单位:宽甸县长甸镇中心小学
摘    要:部编教材《道德与法治》在我校已经使用了一段时间。在教学过程中,我和学生一起在"看、听、想、说"的主动探究中,在"学、演、玩、画"的实践操作中,在"选、比、查、议"的思考与认知中,收获了许多新的知识和情感体验。其中,最大的感受是教学越来越贴近生活,回归生活。

关 键 词:教学尝试  主动探究  单元的  一段  教学过程  教学活动  德育内涵  新型课堂  教学效果  一粒
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