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数学学习不是简单的模仿
引用本文:秦岭,何勇.数学学习不是简单的模仿[J].中小学数学(初中教师版),2015(Z1):115-116.
作者姓名:秦岭  何勇
作者单位:江苏省无锡市广丰中学;江苏省无锡市太湖格致中学
摘    要:数学解题需要模仿,但模仿只是开始,不是目的.数学学习不是简单的模仿,要想深入学习数学,仅有模仿是不够的,关键是理解,理解了才能掌握,才能运用,当然也就能够解题了.下面结合“一元一次方程的应用”的教学片断的对比与分析,旨在揭示教师的教

关 键 词:教学片断  变式  一元一次方程  解题能力  波利亚  发散性思维  纵横联系  问题设置  最近发展区  合作需要
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