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网络自主学习与元认知发展策略
引用本文:钱玲,范宁.网络自主学习与元认知发展策略[J].中国电化教育,2004(4).
作者姓名:钱玲  范宁
作者单位:河北大学,教科院,河北,保定,071002
摘    要:本文在分析网络环境自主学习的基础上,论述了自主学习与元认知发展之间的关系。通过元认知角度分析自主学习过程之后,提出了培养学生的元认知能力是促进学生自主学习开展的关键因素,并提出通过加强网络环境支持系统设计促进元认知发展的策略。

关 键 词:网络  自主学习  元认知  策略
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