| 数学本质·认识论·数学观——简评"对数学本质的认识" |
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| 引用本文： | 林夏水.数学本质·认识论·数学观——简评"对数学本质的认识"[J].数学教育学报,2002,11(3):26-29. |
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| 作者姓名： | 林夏水 |
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| 作者单位： | 中国社会科学院,哲学研究所,北京,100732 |
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| 摘 要： | 数学本质是一个认识论问题，涉及经验知识与理论知识的关系，从其它角度提出质疑是文不对题的。数学本质是数学观的重要表现，它影响或决定着数学研究方法。研究数学本质是数学教育工作者的一个重要课题，不是“没有必要”的；培养学生树立正确的数学观是数学教师的一项重要任务，不是“无关紧要的”。数学发展的动力是实践，而不是归纳法。
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| 关 键 词： | 数学本质 认识论 数学观 实践 归纳法 数学发展 |
| 文章编号： | 1004-9894(2002)03-0026-04 |
| 修稿时间： | 2002年7月5日 |
Mathematics Essence · Epistemology · Mathematics View |
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| LIN Xia-shui.Mathematics Essence · Epistemology · Mathematics View[J].Journal of Mathematics Education,2002,11(3):26-29. |
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| Authors: | LIN Xia-shui |
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| Abstract: | Mathematics essence was a problem about epistemology. Mathematics essence was importance comport of mathematics view. It affected the mathematics research means. Studying mathematics essence was very importance. Bring up students to establish the accuracy mathematics view was very important work of mathematics teacher. |
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| Keywords: | mathematics essence epistemology mathematics view practice induction |
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