充分利用和开发课本例题和习题资源,搞好高中数学教学 |
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引用本文: | 徐学锋.充分利用和开发课本例题和习题资源,搞好高中数学教学[J].中学生数理化(高中版),2014(9):12-12. |
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作者姓名: | 徐学锋 |
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作者单位: | 江苏省丹阳市第五中学; |
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摘 要: | 在新课程的背景之下,充分利用和开发课本例题和习题资源,规范学生的数学思维和语言,激活学生开放性的思维方式,使学生形成能力的生成机制,从而拓展课本的广度和深度空间,实现数学教学的多维目标.
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关 键 词: | 例题习题教学 规范思维 激活思维 生成能力 |
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