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| 高考生物实验题型及应对策略 | |
| 引用本文： | 王尊太,秦莉.高考生物实验题型及应对策略[J].中学生数理化(高中版),2003(12):61-63. |
| 作者姓名： | 王尊太 秦莉 |
| 作者单位： | 山东 (王尊太)，山东(秦莉) |
| 摘 要： | 一、实验设计题1.必须明确实验目的、原理及实验要求,以便确定答题方向. 例1 (2003年天津高考理综试题27题)将青蛙脑破坏,保留脊髓,在脊柱下部打开脊髓骨,剥离出脊髓一侧邻近一对脊神经根(包含一个背根和一个腹根,见图),分别电刺激每对脊神经的背根和腹根,均可引起蛙同侧后肢发生运动.已知背根含有传入神经,腹根含有传出神经,背根与腹根合并成脊神经. |
| 关 键 词： | 高考 生物 实验题 题型 应对策略 实验设计题 解法 |
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