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| 多姿多彩的万里 | |
| 引用本文： | 叶佳敏.多姿多彩的万里[J].作文大王,2005(6). |
| 作者姓名： | 叶佳敏 |
| 作者单位： | 宁波万里国际学校411班 |
| 摘 要： | 我是“彩色万里”的成员,教美术的陈老师是我们的辅导员。我们该从哪里着手调查万里的颜色呢?(真有点老虎吃天,无从下口了。)在陈老师的启发下,我们决定用摄影和采访的形式,从校园的主色、包含的内容来进行,然后同学们再用手中的画笔来绘出美丽的万里国际学校。(确定了“作战方案”,用颜色开战!)刚开始,我们什么都不会,手足无措的,也不知道该做什么。不过在陈老师的指导下,我们渐渐地学会了。就说采访吧,开始采访校长和校长助理时,我们都很紧张。(是初次上阵吧?)可是经过了几次这样的采访之后,我们都大胆起来了,采访也变得很自然了。(大记者… |
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