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| 如何开展英语课前演讲 | |
| 引用本文： | 宋宏.如何开展英语课前演讲[J].大连教育学院学报,2014(1):86-86. |
| 作者姓名： | 宋宏 |
| 作者单位： | 大连汇文中学,辽宁大连116031 |
| 摘 要： | 正如何在英语课堂上调动学生学习和运用英语的积极性,提高他们的英语综合能力,是初中英语重要教学目标之一。笔者在多年的英语教学实践中,尝试开展课前3分钟演讲活动,取得了比较理想的效果。开展英语课前演讲需要注意以下几点。一、课前演讲实施的原则在任何一个班集体里,学生之间的能力都是有差别的,正如世界上没有完全相同的两片树叶一样,所以因材施教原则是教育永恒不变的真理,课前演讲的辅导也是如此。为了 |
| 关 键 词： | 课前演讲 英语综合能力 学生学习 英语教学实践 运用英语 初中英语 英语课堂 因材施教原则 积极性 教学目标 |
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