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| 信息技术与数学教学的整合与创新 | |
| 引用本文： | 邓小兵.信息技术与数学教学的整合与创新[J].福建中学数学,2003(1):34-35,F004. |
| 作者姓名： | 邓小兵 |
| 作者单位： | 福建宁化第一中学 |
| 摘 要： | 我国著名科学家钱学森对未来业教育作了如此论述:“未来教育=人脑 电脑 网络”.将信息技术与数学课堂教学进行整合,以信息化带动教育现代化,发挥信息技术优势,探索新型教学模式,使得一些在课堂上难以讲清的概念,烦琐的演算过程,复杂的数形关系和一些生产生活中的实际问题,能利用图片、动画清楚地展示出来,增强了学生的学习兴趣,有利于教师讲清所传授的知识,从而提高了课堂教学效率,同时可以把传统意义下的“学习”数学改变为“研究”数学,把数学实验引进课堂,为培养学生的创新能力开辟了广阔的新途径.培养学生运用信息技术进行学习、实… |
| 关 键 词： | 中学数学 信息技术 数学教学 整合 创新 |
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