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科学的完美与自然的和谐——谈“黄金分割”
引用本文:王耀明.科学的完美与自然的和谐——谈“黄金分割”[J].宁夏教育,2004(6):56-56.
作者姓名:王耀明
作者单位:海原县兴仁中学
摘    要:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这是唐代诗人李白对大自然出神入化般的刻画,超凡飘逸。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这是宋代大文豪苏轼对自然界斧劈刀刻的描绘,出类拔萃。朋友,你知道吗,科学的美,同样令人神驰。

关 键 词:科学素养  中学  数学教学  “黄金分割”  审美教育
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