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从图式理论视角探析大学英语听力教学
引用本文:张丽君.从图式理论视角探析大学英语听力教学[J].北京工业职业技术学院学报,2015,14(2):73-75.
作者姓名:张丽君
作者单位:江西护理职业技术学院公共部,江西南昌,330000
摘    要:听力是英语学习中的重要部分,然而学习者在练习听力过程中通常只关注音、词、语法等语言知识,忽略了背景知识在听力理解过程中发挥的重要作用。近年来,一些学者引进了新的听力教学理念,提倡采用以图式理论为基础的听力教学模式。主要从图式理论角度对大学英语听力教学进行了分析、思考。

关 键 词:图式理论  阅读教学  大学英语

Analysis of College English Listening Teaching Based on Scheme Theory
ZHANG Lijun.Analysis of College English Listening Teaching Based on Scheme Theory[J].Journal of beijing vocational & technical institute of industry,2015,14(2):73-75.
Authors:ZHANG Lijun
Abstract:
Keywords:
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