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| 论构建适应素质教育的思想政治教育机制 | |
| 引用本文： | 胡伯项,孔祥宁.论构建适应素质教育的思想政治教育机制[J].思想教育研究,2000(4):25-27. |
| 作者姓名： | 胡伯项 孔祥宁 |
| 作者单位： | 南昌大学社科部!邮编:330029 |
| 摘 要： | 江泽民同志在第三次全国教育工作会议上的讲话中明确指出 :思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想 ,是素质教育的灵魂。这一重要论断对学校思想政治教育工作给予了科学定位 ,必将对跨世纪大学生的思想政治素质的培养产生巨大的推动作用。同时也对思想政治教育提出了更高的要求。学校思想政治教育 ,是一项长期而艰巨的任务 ,是一项复杂的系统工程。要真正把我们党的思想政治优势转化为学生的思想政治素质 ,把青年学生的理论武装工作提高到十五大所要求的新水平 ,积极探索适合大学生特点并富有时… |
| 关 键 词： | 江泽民同志 思想政治教育 社会主义思想 思想政治素质 群众 爱国主义 集体主义 国教 灵魂 推动作用 |
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