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数学的学与教
引用本文:马尚文.数学的学与教[J].铜仁学院学报,2004,6(4):94-96.
作者姓名:马尚文
作者单位:德江县第一中学,贵州,德江,565200
摘    要:每一个教师都曾经是一个学生,教与学有许多相通之处。当学生学数学的经历给在讲台上的教数学的教师许多有益的启示。

关 键 词:数学教学  中学  运算能力  心理素质  课堂练习
文章编号:1671-9972(2004)04-0094-(03)
修稿时间:2003年4月25日

Study Mathematics and Teach Mathematics
Ma Shangwen.Study Mathematics and Teach Mathematics[J].Journal of Tongren University,2004,6(4):94-96.
Authors:Ma Shangwen
Institution:The First Middle School of Dejiang County. Dcjiang. Guizhou 565200
Abstract:Every teacher was once a student, there are a lot of common grounds between teaching and learning. Student's experience to study mathematics gives a lot of helpful enlightenment to teacher who teaches mathematics on the lecture platform.
Keywords:study mathematics: teach mathematics: interest: patience: attention: confidence
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