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自正模型的认知心理学分析
引用本文:佘阿莉.自正模型的认知心理学分析[J].铜仁学院学报,2012(6):114-117.
作者姓名:佘阿莉
作者单位:宿迁学院外语系
基金项目:江苏省教育厅基金项目(项目编号:2012SJD740041)研究成果
摘    要:依据后教学法理论并结合教学实际提出了一种新型教学模式——自正模型,并从心理学的信息加工理论、有意义理论、发现理论以及生态理论角度对其进行阐述。

关 键 词:信息加工理论  有意义理论  发现理论  生态理论  自正模型

The Analysis of Self-correct Model from Cognitive Psychology
SHE A-li.The Analysis of Self-correct Model from Cognitive Psychology[J].Journal of Tongren University,2012(6):114-117.
Authors:SHE A-li
Institution:SHE A-li(Foreign Languages Department,Suqian College,Suqian,Jiangsu 223800,China)
Abstract:
Keywords:
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