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| 新课程作文修改教学模式在农村小学中的应用 | |
| 引用本文： | 许惠萍.新课程作文修改教学模式在农村小学中的应用[J].广西教育,2010(25):51-52. |
| 作者姓名： | 许惠萍 |
| 作者单位： | 北流市民安镇松石小学 |
| 摘 要： | 新课程对学生作文的要求是不仅要学会写作文,更要学会修改作文,并能独立思考得出修改的评价。这样的＂作文修改＂教学策略可以给予学生想象、评价的空间。作文修改教学要根据农村小学生的特点来转变学生的学习方式,其本质就是在作文教学中充分尊重农村小学生的主体地位,接通农村小学生已有的知识储备、能力储备和情感储备与新知识之间的联系，并力求使作文修改教学成为农村小学生生活乃至生命中不可或缺的内在需要。 |
| 关 键 词： | 农村小学生 作文修改 教学模式 新课程 应用 学生作文 知识储备 教学策略 |
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