诵读中国文化经典与新课程改革的有机统一 |
| |
引用本文: | 黄亢美.诵读中国文化经典与新课程改革的有机统一[J].广西教育,2003(31). |
| |
作者姓名: | 黄亢美 |
| |
作者单位: | 广西小学教育研究中心 |
| |
摘 要: | 教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要,开发或选用适合本校的课程。”校本教材的开发是当前基础教育课程改革的重点和难点,应该开发什么,怎样开发,这的确是很多学校颇感犯难的事。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|