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高中生的社会支持与主观幸福感研究

引用本文：	黎夏岚.高中生的社会支持与主观幸福感研究[J].广西教育,2014(38):8-9.

作者姓名：	黎夏岚

作者单位：	华东师范大学

摘要：	本研究测量了高中生的社会支持与幸福感,探究性别、年级、成绩、社会支持等与幸福感的关系,并根据研究结果,笔者提出了提高高中生幸福感和心理健康水平的一些建议。
关键词：	高中生社会支持幸福感
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