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| 引领生成 演绎精彩 | |
| 引用本文： | 龚广红,邵桂华.引领生成 演绎精彩[J].广西教育,2009(34). |
| 作者姓名： | 龚广红 邵桂华 |
| 作者单位： | [1]江苏淮安经济开发区徐杨中心小学 [2]江苏省淮安市新安小学 |
| 摘 要： | 课堂应是学生与教师、学生与学生"思维碰撞、心灵沟通、情感融合"的"动态生成"过程,在这一过程中,会有许多意外与惊喜。实践证明:越是动态生成、流程灵活的课堂,越是需要教师强有力的引领,需要教师对纷至沓来的生成信息进行筛选点化。 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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