设计“主问题”四方法 |
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引用本文: | 张志华.设计“主问题”四方法[J].广西教育,2013(13):11-11. |
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作者姓名: | 张志华 |
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作者单位: | 河池市宜州教研室 |
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摘 要: | "主问题"是语文课堂教学中能带动学生积极主动阅读的基本问题。在教学中,教师要提出好的主问题,激活学生的思维,引发学生的情感共鸣,促进学生对课文的理解,提高教学效率。对此,教师必须抓准切入点,精心进行预设。一、抓住文眼设计主问题一般情况下,文章的题目与内容之间存在密切的关联。抓住题目,找准切入点设计"主问题",可以精简教学环节,促进
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关 键 词: | 主问题 语文 方法 |
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