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| 提升高职院校数学应用解题能力的思路探析 | |
| 引用本文： | 刘洋,王燕.提升高职院校数学应用解题能力的思路探析[J].济南职业学院学报,2016(4):79-81. |
| 作者姓名： | 刘洋 王燕 |
| 作者单位： | 信阳职业技术学院 |
| 摘 要： | 高职院校主要以培养服务于社会的实践综合素质人才为目标,在素质教育中,数学知识在生活中的应用至关重要,对高职院校学生进行数学应用意识的培养,在应用习题中培养学生的解题思路,是高职院校必备的一项基本素质。然而,现在高职院校学生的数学应用解题状况令人担忧,其中存在的问题值得我们反思。在实地调研和教学实践之中,对高职院校学生进行数学应用思维的培养,提升学生的数学解题能力,本文进行了着重探讨,在对高职学生的数学应用意识培养的必要性分析上,提升学生的数学学习能力。 |
| 关 键 词： | 高职院校 数学 解题能力 |
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