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| 班主任工作语言艺术 | |
| 引用本文： | 高晓娟.班主任工作语言艺术[J].教育前沿(综合版),2008(5). |
| 作者姓名： | 高晓娟 |
| 作者单位： | 江苏省滨海县实验小学 |
| 摘 要： | 通过十多年的班主任工作实践,我认识到要做好班主任工作,必须要注重班主任工作的语言艺术。言简意明,合理运用指令法班级要开展工作,班主任发号施令是常事。但同样的一件事,有的班主任布置起来能让学生心悦诚服,事半功倍;而有的班主任布置起来却令学生怨声载道,事倍功半,这就是指令语气在起作用,如祈使句"某某同 |
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