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| 谈学生写作能力的培养 | |
| 引用本文： | 陈志萍.谈学生写作能力的培养[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2005(5):96. |
| 作者姓名： | 陈志萍 |
| 作者单位： | 河南省新乡市红旗区教科文体局 |
| 摘 要： | 一、培养观察能力,丰富作文源泉
作文离不开生活.让学生写好作文,就要安排、指导学生观察周围世界,让学生多见识,积累材料.如组织学生搞社会调查,到学生家中去看一看家用电器的购置情况,统计“全班各类家电有多少“;配合家长带孩子分片数数新盖的高楼、商场、娱乐场所;让学生上市场、逛超市,产生生动直观的感知.这样学生就能有感而发.另外,要让学生组织各种活动,从活动中索取素材.但要注意活动形式的新颖性,这样,才能调动学生的好奇心,培养学生的观察能力.
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