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“构建生态廊道”的社团活动设计
引用本文:陈晓琪,卢子欣,陈健辉.“构建生态廊道”的社团活动设计[J].生物学教学,2023(12):82-83.
作者姓名:陈晓琪  卢子欣  陈健辉
作者单位:广州大学生命科学学院
基金项目:广东省教育厅高校教学质量与教学改革工程建设“生命科学特色专业”,No.437;
摘    要:在跨学科实践教学的理念下,以“构建生态廊道”为主题,引导学生了解生态廊道的作用与意义,通过设计、优化、搭建和评价生态廊道模型,达成跨学科实践的目标。在培养学生动手能力的同时,培养学生的综合素质,增强问题解决能力和创新实践能力。

关 键 词:生态廊道  活动设计  跨学科实践
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