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随教潜入 文润 心细无痕
引用本文:富晓琴.随教潜入 文润 心细无痕[J].中小学心理健康教育,2016(18):50-51.
作者姓名:富晓琴
作者单位:浙江省衢州市衢江区大洲镇中心小学,衢州,324007
摘    要:自从进入五年级以后,很多家长向我反映孩子长大了,却没有之前懂事、听话了.我在工作中也发现类似问题:有些学生对于老师的批评教育不虚心接受,有时还表现出不满与不屑,个别学生还会出现过激行为.在为他们感到无奈与遗憾的同时,我开始思考这些现象产生的原因.

关 键 词:语文教学  疏导  青春期  逆反心理
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