| 坚守本心:引领生命成长,共享幸福人生——海南中学建设心理健康教育特色学校的实践与探索 |
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| 引用本文： | 陈玲.坚守本心:引领生命成长,共享幸福人生——海南中学建设心理健康教育特色学校的实践与探索[J].中小学心理健康教育,2017(12):59-61. |
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| 作者姓名： | 陈玲 |
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| 作者单位： | 海南省海南中学,海口,571100 |
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| 摘 要： | 一、以积极心理健康教育校本课程体系促进学生幸福成长
海南中学是海南省教育厅直属的省重点中学、海南省示范性学校,学生均是来自全省各地的佼佼者,因此,学校的人才培养目标是培育全面而有个性发展的优秀学生,使其成为面向未来具有国际视野的人才.海南中学是全寄宿学校,学生除了面临环境适应、学习内容及人际适应外,还面临着学习方面的激烈竞争,这些状况都需要心理教师在设计心理健康教育课程时做充分考虑.在实践中,我们以中学生积极心理健康教育(幸福课)为核心创建校本课程体系,立足于积极心理学的理论与实际操作,校本课程体系的内容及开展形式则是根据各年级情况而设计,主要涵盖对学生积极心理品质的培养及对学生心理健康的维护等内容.
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| 关 键 词： | 心理健康教育 特色学校 实践 |
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