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| 网络社会中青少年自我同—性的培育 | |
| 引用本文： | 毛春梅,陈家麟.网络社会中青少年自我同—性的培育[J].中小学心理健康教育,2007(7S):16-19. |
| 作者姓名： | 毛春梅 陈家麟 |
| 摘 要： | 自我同一性的确立对青少年的人格健康发展起着至关重要的作用，本文从网络社会中青少年容易获得消极的自我同一性现象入手，探讨如何培育青少年积极的自我同一性。 |
| 关 键 词： | 网络社会 青少年 自我同一性 培育 |
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